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JUSTIFICATIF - PROGRAMME BACHELOR

Le contexte haïtien est marqué par une forte demande de formation professionnelle de qualité, alors que l’offre publique reste limitée et que les établissements privés dominent le paysage éducatif, ce qui restreint l’accès à la formation et favorise pas l'égalité des chances.


Dans ce cadre, le Bachelor en Journalisme de l’ÉCOLE DES MÉDIAS s’inscrit dans une logique de développement durable, en renforçant l’offre de formation spécialisée en journalisme et en contribuant à la professionnalisation de la presse haïtienne.

L’intégration socioprofessionnelle des jeunes passe par des programmes qui combinent des contenus académiques solides, des compétences pratiques et des mécanismes d’immersion professionnelle (stages, ateliers, productions de contenus).


Ce programme vise ainsi à doter les étudiants d’outils critiques, techniques et éthiques leur permettant non seulement de pratiquer le métier, mais aussi de participer au débat public, de défendre la liberté de la presse et de contribuer à une information de qualité au service de la société.

OBJECTIFS DU PROGRAMME :

Dans l’idée d’offrir une formation complète, standardisée et axée sur la pratique ; l’ÉCOLE DES MÉDIAS se fixe d’ambitieux objectifs dans le cadre de ce programme de bourses d’étude.

 

Les objectifs de ce programme répondent tant à des besoins socio-professionnels, psycho-intellectuels des jeunes. Lesquels objectifs sont :

  • Former des journalistes polyvalents capables de travailler en radio, télévision, presse écrite et numérique, en maîtrisant les techniques d’écriture, de reportage, d’interview, de montage et de présentation ; grâce a un programme de cours complet agrémentés de culture générale et de compléments de savoirs utiles.​

  • Ancrer la formation dans les réalités pratiques du métier, à travers des cours techniques, immersifs, dispensés dans des conditions d'exercice similaires aux professionnels.

  • Promouvoir une culture de l’éthique et de la déontologie journalistiques, fondée sur la vérification des faits, la responsabilité sociale des médias et le respect de la dignité humaine.

  • Développer les compétences linguistiques et communicationnelles (français, créole, anglais journalistique, art oratoire) nécessaires à l’exercice du métier dans des environnements plurilingues.​

  • Faciliter l’insertion professionnelle grâce à un dispositif de stages académiques, de mises en situation, de rencontres avec des professionnel·le·s et de productions concrètes (magazine, podcasts, émissions, journaux).​

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